Kompetenzdiagnostik: ein neues Schlagwort, mit dem viele Hoffnungen verbunden werden. Hintergrund für das Interesse am Thema sind zum einen Schwächen üblicher diagnostischer Verfahren, wie z.B. Probleme der Validität und Aussagekraft der bisherigen Erfassung von Lernvoraussetzungen und Lernergebnissen. Zum anderen aber gibt es etliche neue Methoden, neue Zugänge, über die zu informieren sich lohnt.
Das Sonderheft der Zf E zielt auf die Klärung grundlegender Fragen, die Präsentation des gegenwärtigen Forschungsstandes und die Darstellung neuer Ansätze der Kompetenzdiagnostik.
Das Sonderheft der Zf E zielt auf die Klärung grundlegender Fragen, die Präsentation des gegenwärtigen Forschungsstandes und die Darstellung neuer Ansätze der Kompetenzdiagnostik.
Inhaltsverzeichnis
Kompetenzdiagnostik: wozu? – Kompetenzmodelle – Experimentieren als Problemlösen – Von Schlüsselqualifikationen zu berufsbezogenen Kompetenzen – Erfassung von Kompetenzen – Einsatz adaptiven Testens – Flächendeckende Lernstandserhebungen – Anwendungen – Kompetenzdiagnostik bei ÜbergangsentscheidungenÜber den Autor
Prof. Dr. Manfred Prenzel, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Kiel; Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg; Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Universität Halle.
Sprache Deutsch ● Format PDF ● Seiten 213 ● ISBN 9783531908656 ● Dateigröße 2.0 MB ● Herausgeber Manfred Prenzel & Ingrid Gogolin ● Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Ort Wiesbaden ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2008 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 2159330 ● Kopierschutz Soziales DRM