电子书 > 学校/学习 > 学习设施

学习设施

支持

电子书学校/学习

教科书课程准备商业教科书学习设施设置文字成人教育德语杂项

幼儿园，幼儿园小学中学一级中学二级引用杂项

1,644 此类电子书

的封面 أحمد الأفيوني: نباتات العالم

أحمد الأفيوني: نباتات العالم

في هذا الكتاب رحلة إلى بقاع من مختلف أنحاء العالم تحمل مما خلقه الله من النبات ما هو جميل وغريب وفريد ونادر، ومنه المحلي ومنه العالمي، بجميع الأشكال الظريفة والألوان اللطيفة فمتعوا أعينكم بجمال خلق ا …

的封面 Owen Jones: إدارة مشاعر الغضب

Owen Jones: إدارة مشاعر الغضب

يعتقد الكثير من الناس أن الغضب بين سكان العالم ككل يتزايد بمعدل ينذر بالخطر. وهناك عدة أسباب مقترحة ، منها: العنف في التلفاز وفي الأفلام. المواد الكيميائية والأرقام الإلكترونية في الأغذية المصنعة ؛ ر …

的封面 Catherine L´Ecuyer: Educar en l´admiració

Catherine L´Ecuyer: Educar en l´admiració

Com podem aconseguir que un nen —i, més endavant, un adolescent— sigui capaç d’estar-se quiet observant amb calma el seu voltant, capaç d’esperar abans de tenir, capaç de pensar, amb motivació per …

的封面 Owen Jones: 愤怒管理

Owen Jones: 愤怒管理

很多人认为，在整个世界人们的愤怒正以惊人的速度增加。为此提出了各种原因，其中一些原因是：电视和电影中的暴力；加工食品中的化学品和添加剂；农作物喷洒农药；飞机的化学尾迹；酗酒和药物滥用；自制力下降；对上帝的信仰减少；缺乏对传统权威人物的尊重以及许多其他原因。 Das E-Book 愤怒管理 wird angeboten von Tektime und wurde mit folgenden Beg …

的封面 Gerard de Vogel: Hoogbegaafdheid

Gerard de Vogel: Hoogbegaafdheid

Dit boek is een gids voor ouders, leerkrachten en deskundigen die te maken hebben met hoogbegaafde kinderen en willen begrijpen hoe ze het best kunnen omgaan met de unieke problemen en talenten die …

的封面 Tracey E. Hall & Kristin H. Robinson: Universal Design for Learning in the Classroom

Tracey E. Hall & Kristin H. Robinson: Universal Design for Learning in the Classroom

The Universal Design for Learning (UDL) framework has grown from its origins in special education to being widely used to support all students, making the fully rewritten second edition of this indis …

的封面 Matthew Rhoads & Becky Lim: Amplify Learning: A Global Collective - Amplifying Diverse Learning Needs

Matthew Rhoads & Becky Lim: Amplify Learning: A Global Collective – Amplifying Diverse Learning Needs

Within the fourth book of the series of four books, Amplifying Diverse Learning Needs covers Multilingual Learners, Special Education, and Personalized Learning strategies and lessons integrated with …

的封面 John Umbreit & Jolenea B. Ferro: Functional Assessment-Based Intervention

John Umbreit & Jolenea B. Ferro: Functional Assessment-Based Intervention

From noted authorities, this book presents a comprehensive approach to designing and implementing evidence-based Tier 3 behavior interventions for K–12 students. The authors’ functional assessment-ba …

的封面 Robin Cunconan-Lahr & Barb Gentille Green: Designing for Inclusion

Robin Cunconan-Lahr & Barb Gentille Green: Designing for Inclusion

In Designing for Inclusion, Robin Cunconan-Lahr and Barb Gentille Green offer Individualized Education Programs (IEP) team members-including educators, school administrators, caregivers and families, …

的封面 Christopher Hudson: Leading Positive Classrooms

Christopher Hudson: Leading Positive Classrooms

In a time where Australian classrooms are grappling with a rising tide of student misbehaviour exacerbated by a looming teacher shortage, this book emerges as a beacon of change. Christopher Hudson c …