Aufsätze:
Christiane Fäcke (Augsburg): Wie können Lernaufgaben zur Vermittlung interkultureller Kompetenzen beitragen? Literaturdidaktische Überlegungen im Zeichen von Kompetenzorientierung
Manfred Overmann (Ludwigsburg): Enseigner la littérature de l’Afrique subsaharienne : les griots autour du baobab
Frank Schöpp (Marburg): Zum 125. Geburtstag von Maria Messina: Überlegungen zur Eignung der Novelle „Casa paterna“ für den fortgeschrittenen Italienischunterricht
Christine Michler (Bamberg): Visualisierungen der unità als Ausgangspunkt für die Förderung der Sehkompetenz im Italienischunterricht in Deutschland
Nadine Rentel (Zwickau): Code Switching in spanischen SMS
Raúl Sánchez Prieto (Salamanca): Dialectos españoles y alemanes en la web 1.0 y en la blogosfera
Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen
Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
Profil: Jun.-Prof. Dr. Mark Bechtel (Dresden)
Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (So Se 12)
Autorenverzeichnis
Christiane Fäcke (Augsburg): Wie können Lernaufgaben zur Vermittlung interkultureller Kompetenzen beitragen? Literaturdidaktische Überlegungen im Zeichen von Kompetenzorientierung
Manfred Overmann (Ludwigsburg): Enseigner la littérature de l’Afrique subsaharienne : les griots autour du baobab
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€19.99
Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 276 ● ISBN 9783838264707 ● Tamanho do arquivo 5.8 MB ● Editor Michael Frings & Jens F. Heiderich ● Editora ibidem ● Publicado 2011 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7401880 ● Proteção contra cópia DRM social
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