Leistungsbewertung in der Wissenschaft ist ein zentrales Thema bei der Gewährleistung von Qualität und der Beratung von Entscheidungsträger(inne)n. Aufgrund von Unterschieden über Bewertungsebenen sowie Fachrichtungen hinweg bleibt das Finden einer gemeinsamen Basis zur Evaluierung von Hochschuleinrichtungen und wissenschaftlicher Leistung eine Herausforderung für Forscher/-innen und Praktiker/-innen. Dieses Werk vereint fachbereichsübergreifend Perspektiven aus Mikro-, Meso- und Makroebenen, um sowohl die gegenwärtigen Herausforderungen als auch den weiteren Weg der Qualitätsmessung in Forschung, Lehre, Third Mission und anderen Leistungsaspekten zu beleuchten. Mit einem Fokus auf Synergien und Gegensätzen über Ebenen, Leistungsaspekte und Fachbereiche hinweg sowie einer Beachtung der Lehren aus For-Profit Organisationen beabsichtigen wir einen Überblick über den gegenwärtigen Wissensstand sowie neue Perspektiven für Forscher/-innen und Praktiker/-innen zu bieten.
Über den Autor
Prof. Dr. Isabell M. Welpe hat den Lehrstuhl für Strategie und Organisation an der Technischen Universität München inne und ist die Wissenschaftliche Leiterin des Bayerischen Staatsinstituts für Hochschulforschung und Hochschulplanung.Prof. Dr. Jutta Stumpf-Wollersheim hat die Professur für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Internationales Management und Unternehmensstrategie an der Technischen Universität Bergakademie Freiberg inne.
Nicholas Folger, M.Sc. ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Strategie und Organisation an der Technischen Universität München.
Prof. Dr. Dr. h.c. Manfred Prenzel leitet das Zentrum für Lehrer Innenbildung der Universität Wien.
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