Professor Dr. Georg Peez lehrt an der Goethe-Universität Frankfurt am Main Kunstpädagogik und Didaktik der Kunst.
37 Ebooks von Merle Hummrich
Jörg Dinkelaker: Lernen Erwachsener
Erwachsene lernen in einer Vielfalt von Formen und Zusammenhängen. An die Stelle von Einheitsvorstellungen, wie sie früher mit Begriffen wie Volks-, Erwachsenen- oder Weiterbildung verknüpft waren, …
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Deutsch
€22.99
Jörg Dinkelaker: Lernen Erwachsener
Erwachsene lernen in einer Vielfalt von Formen und Zusammenhängen. An die Stelle von Einheitsvorstellungen, wie sie früher mit Begriffen wie Volks-, Erwachsenen- oder Weiterbildung verknüpft waren, …
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Deutsch
€22.99
Merle Hummrich & Sandra Rademacher: Kulturvergleich in der qualitativen Forschung
Das thematische Zentrum dieses Bandes bilden Studien der Bildungsforschung, die eine kulturvergleichende Perspektive einnehmen. Der Blick über nationale und kulturelle Grenzen hinaus, erlaubt es, die …
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€26.96
Jeanette Böhme & Merle Hummrich: Schulkultur
Ausformungen von Schule und deren Transformationen zu rekonstruieren und zu einer Theorie der Schulkultur zu verdichten, steht im Fokus eines Forschungsprogramms, das Werner Helsper in den 1990er Jah …
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€42.25
Merle Hummrich & Astrid Hebenstreit: Was ist der Fall?
Der vorliegende Titel untersucht die Bedeutsamkeit der Fallarbeit für das Verstehen pädagogischen Handelns und pädagogischer Institutionen. Neben dezidiert schulpädagogischen werden auch allgemein er …
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€66.99
Merle Hummrich & Nicolle Pfaff: Kulturen der Bildung
Die Autorinnen und Autoren entwickeln in ihren Beiträgen den Diskurs ‚Kultur und Bildung‘ weiter. Dabei werden dominante Formen der Thematisierung von Kultur und Sprache im erziehungswissenschaftlich …
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€39.99
Ulrich Gebhard & Merle Hummrich: ZISU 4 – ebook
Unterricht wurde lange ausschließlich als Diskurs untersucht, aber jeder Unterricht erfordert auch einen fachbezogenen und didaktischen Umgang mit materiellen Dingen. In dem neuen ZISU-Band fragen …
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Sabine Reh & Bernd Hackl: ZISU 1, 2012 – ebook – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik Die Zeitschrift ist ein neues Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der …
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Merle Hummrich & Rolf-Torsten Kramer: Schulische Sozialisation
Das Lehrbuch entspricht der modularisierten Struktur des erziehungswissenschaftlichen Studiums. Eine konzentrierte Themenwahl und die grundlegende Einführung zentraler Begriffe ergeben ein kompakte …
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€24.94
Merle Hummrich & Saskia Terstegen: Migration
Der Band führt aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive in das Thema Migration ein. Dabei werden zunächst allgemeine Bestimmungen erziehungswissenschaftlicher Grundlagen zu Migration und gesellsc …
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DRM
€25.04
Anja Gibson & Merle Hummrich: Rekonstruktive Jugend(kultur)forschung
In diesem Band geht es darum, die fallrekonstruktive Tradition der erziehungswissenschaftlichen Jugend(kultur)forschung anhand zentraler Fallstudien von Werner Helsper zu würdigen und einen Ausblick …
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€39.99
Dominik Wagner-Diehl & Birthe Kleber: Bildung, Biografie, Ungleichheit
Biografien verweisen nicht nur auf das Leben einzelner Menschen, sondern auch auf die Gesellschaft, in der diese leben. Davon ausgehend, widmet der Band sich aus unterschiedlichen biografischen und …
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€26.99
Anna Moldenhauer & Barbara Asbrand: Schulentwicklung als Theorieprojekt
Der Band beinhaltet theoretische Analysen der Transformationen von Schule, die sich im Zusammenhang mit gesellschaftspolitischen Herausforderungen, bildungspolitischen Reformen oder einzelschulische …
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€59.99
Georg Peez: Einführung in die Kunstpädagogik
This book introduces current concepts in art teaching and the historical roots of the discipline. The complex causal framework linking education and art serves as the starting-point and the thread on …
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Deutsch
€25.99
Georg Peez: Einführung in die Kunstpädagogik
This book introduces current concepts in art teaching and the historical roots of the discipline. The complex causal framework linking education and art serves as the starting-point and the thread on …
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€25.99
Christiane Hof: Lebenslanges Lernen
Wie kaum ein anderes Konzept beherrscht das “Lebenslange Lernen“ bildungspolitische Forderungen und pädagogische Programme. Dennoch sucht man nach einer genauen Definition, was mit diesem …
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Deutsch
€31.99
Christiane Hof: Lebenslanges Lernen
Wie kaum ein anderes Konzept beherrscht das “Lebenslange Lernen“ bildungspolitische Forderungen und pädagogische Programme. Dennoch sucht man nach einer genauen Definition, was mit diesem …
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€31.99
Merle Hummrich & Dorothee Schwendowius: Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Der Band versammelt Beiträge, die im Rahmen eines qualitativ-vergleichenden Forschungsprojekts in deutschen und US-amerikanischen Schulen entstanden sind. In Anknüpfung an den Schulkulturansatz wird …
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€49.99
Merle Hummrich & Till-Sebastian Idel: ZISU 11, 2022 – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
This issue of ZISU focuses on school pedagogy and subject didactics from the perspective of development research. The focus is on contributions that deal interpretatively with reforms of teaching and …
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€27.00
Nicolas Engel & Michael Göhlich: Organisationspädagogik
Organisationen sind Orte und Akteure des Lernens. Dies gilt für Organisationen jeglicher Art, für Schulen, Kitas, Heime ebenso wie für Betriebe, Kliniken oder Verwaltungen. In und durch diese …
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Deutsch
€30.99
Nicolas Engel & Michael Göhlich: Organisationspädagogik
Organisationen sind Orte und Akteure des Lernens. Dies gilt für Organisationen jeglicher Art, für Schulen, Kitas, Heime ebenso wie für Betriebe, Kliniken oder Verwaltungen. In und durch diese …
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€30.99
Roland Becker-Lenz: Mythos Reflexion
Reflexion wird zumeist als zentral für professionelles pädagogisches Handeln angesehen. Wie sicher ist aber unser Wissen über Reflexion? Ist Reflexion zu einem Mythos innerhalb der …
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€28.99
Andreas Wernet: Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen
Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen …
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€31.99
Andreas Wernet: Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen
Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen …
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€31.99
Christiane Thompson: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Die Allgemeine Erziehungswissenschaft beschäftigt sich mit Grundfragen und -lagen pädagogischer Wissenschaft. Sie fragt danach, wie pädagogische Grundbegriffe systematisch zu bestimmen und …
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Deutsch
€24.99
Christiane Thompson: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Die Allgemeine Erziehungswissenschaft beschäftigt sich mit Grundfragen und -lagen pädagogischer Wissenschaft. Sie fragt danach, wie pädagogische Grundbegriffe systematisch zu bestimmen und …
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€24.99
Steffen Großkopf & Thorsten Fuchs: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft
Qualitative research is the collection and analysis of non-standardised data. This means that qualitative approaches involve a research process with ambiguous research material. The volume takes up …
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€22.99
Merle Hinrichsen & Merle Hummrich: Schule und Transnationalisierung
Das Buch bestimmt die Verhältnisse von Schule und Transnationalisierung angesichts globaler Migrations- und Fluchtbewegungen sowie vor dem Hintergrund zunehmender Internationalisierungs- und Digita …
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€66.99
Anke Wischmann & Juliane Engel: Differenz und Krise
Was bedeutet es, Phänomene der Krise zum Gegenstand wissenschaftlicher Analysen zu machen? In der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung werden Krisenphänomene und ihr Niederschlag in der …
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Merle Hummrich & Merle Hinrichsen: Transnationalisierungsräume
Das Buch zeigt die pädagogische Bedeutung von Globalisierungsprozessen in der Institution Schule. Diese lässt sich anhand von zwei Dimensionen markieren: der Internationalisierung von Schule und …
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€49.99
Karin Bräu & Jürgen Budde: Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemühungen präsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und …
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