Diana Schmidt 
Sexueller Missbrauch an Kindern – Erkennung und Krisenintervention 
Ein Leitfaden fur Padagogen des Elementarbereichs

Das Thema sexueller Missbrauch ruckt in unregelmaigen Abstanden in das offentliche Interesse. Meist dann, wenn durch die Medien einzelne, schwerwiegende Falle von Kindesmissbrauch bekannt werden. Ein Einblick in aktuelle Statistiken verdeutlicht jedoch, dass sexueller Missbrauch nicht vereinzelt vorkommt, sondern viel allgegenwartiger ist als im Bewusstsein der Bevolkerung. Dabei geschieht sexueller Missbrauch jeden Tag, meist sogar in unmittelbarer Nahe, im engeren Bekannten- und Verwandtenkreis. Die Opfer stehen dabei unter einem enormen Geheimhaltungsdruck und leiden oftmals jahrelang unentdeckt. Die Folgen sind gravierend und dauern ein Leben lang an. Dieses Buch mchte Pdagogen des Elementarbereichs dabei helfen, die verdeckten Symptome, die sexuell missbrauchte Kinder zeigen, zu erkennen, richtig einzuordnen und Schritte zur Hilfeplanung einzuleiten. Im Rahmen einer empirischen Studie und mithilfe eines Experten aus einem Kinderschutzzentrum wurde dafr ein Leitfaden speziell fr Pdagogen in Kindergrten und Krippen entwickelt, der sowohl die Beziehungsgestaltung und die Kommunikation mit dem Kind als auch den Umgang mit den Eltern darstellt. Ausfhrlich werden psychische und physische Symptome und der Umgang mit ihnen erlutert sowie die sexuelle Traumatisierung, welche die Entstehung besonders hufiger psychischer Strungen hervorruft, beschrieben. Ein Blick in die Opfer-Tter-Beziehung macht deutlich, warum sexueller Kindesmissbrauch oft lange Zeit unentdeckt bleibt und was Kinder daran hindert, sich jemandem anzuvertrauen. Dieses Buch soll Pdagogen dazu ermutigen, im Verdachtsfall besonnen und berlegt zu handeln, um so fr Kinder aufmerksame, verlssliche und schtzende Partner sein zu knnen.