Jenseits des Borderline-Syndroms 
Grenzfallkinder im Wandel

Psychoanalytische Sozialarbeit hat es zunehmend mit Kindern und Jugendlichen zu tun, deren Verarbeitungs- und Verhaltensmuster ihre bisherigen Arbeitsansätze infrage stellen: mit jungen Menschen (und ihren Eltern), die keine Grenzen zu kennen scheinen. Sind dies neue Erscheinungsformen entgrenzender Tendenzen, die ihre Ursachen auch in gesamtgesellschaftlichen Veränderungen haben? Und wie kann man damit umgehen? Dabei geht es ebenso sehr um die Begrenzungen und die Grenzenlosigkeit der Kinder wie auch um die Grenzen der Betreuer und Behandler.

Inhoudsopgave

Inhalt



Vorwort

Joachim Staigle
Ein paar Worte …Von Abschied, Dankbarkeit und Erinnerung an Rudi Ekstein und andere

Michael Günter
»Wo ist hier eigentlich vorne und hinten?«
Angst, Narzissmus und Dissozialität bei Grenzfallkindern und die Herausforderung ihrer Behandlung heute

Achim Perner
Das verlorene Subjekt.
Über die Notwendigkeit, die moderne Depression von der Melancholie zu unterscheiden

Marie Réveillaud und Fabrice Guyod
Lola.
Grenzen therapeutischer Bearbeitung in einem kinderpsychiatrischen Team

Thomas von Freyberg
Störer und Gestörte: Konflikt – Verstrickung – Dritte Instanz

Sylvia Künstler
Der blinde Fleck oder: Wenn traumatisierte Kinder Eltern werden

Christof Krüger
Grenzfalleltern.
Begleitung von Eltern mit sogenannten Borderline-Persönlichkeitsstörungen

Mitarbeiterinnen der Sozialpädagogischen Familienhilfe Offenbach
Vom traurigen Glück, grenzenlos zu leben.
Darstellung einer inzestuösen Familienkarriere

Isabelle Déguilly und Agnes Herbert
Kinder, die uns an unsere Grenzen stoßen lassen

Lena Schele und Birgit Wieland
»Ich hasse sie heiß und innig!«
Über Begegnungen mit dem Wahnsinn am Beispiel einer 18-jährigen Bewohnerin der Wohngruppe »Hagenwört«

Martina Strauß, Gert Lüderitz, Monika Staigle, Mathias Schmitz und Gottfried Maria Barth
»Können wir was spielen?«
Der Weg aus dem Schneckenhaus zwischen Zwang und Psychose bei einem 15-jährigen Jungen

Friedl Früh
Am Nebenmenschen lernt der Mensch erkennen (das Kind in der Psychoanalyse)

Autorinnen und Autoren