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Thomas Müller 
Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten 
Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule

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Lehrer Innen, die Schüler Innen mit auffälligem Verhalten inklusiv unterrichten, begegnen viele Herausforderungen: Was mache ich, wenn Schüler Innen sich selbst oder anderen schaden? Wenn Schüler Innen Arbeitsaufträge verweigern, sich in Szene setzen oder zu viel Nähe suchen?
Der Autor erklärt in seinem Buch eine Vielzahl typischer Unterrichtssituationen, in denen Schüler Innen auffälliges Verhalten zeigen und sich dadurch nicht am Unterricht beteiligen können. Alle Situationen werden analysiert und aus erzieherischer und unterrichtlicher Perspektive beleuchtet. Es werden praktische Hilfestellungen gegeben, aber auch mögliche Gefahren und vermeidbare Fehler aufgezeigt.
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Über den Autor

Prof. Dr. phil. habil. Thomas Müller lehrt und forscht als akademischer Oberrat am Lehrstuhl Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg.
Sprache Deutsch ● Format EPUB ● Seiten 142 ● ISBN 9783497616176 ● Dateigröße 1.7 MB ● Verlag Ernst Reinhardt Verlag ● Ort München ● Land DE ● Erscheinungsjahr 2022 ● Ausgabe 2 ● herunterladbar 24 Monate ● Währung EUR ● ID 8454277 ● Kopierschutz Adobe DRM
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