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Table des matières
Editorial.- Editorial.- Lernen.- Brain Development and Education.- Was weiß die Hirnforschung über Lernen?.- Von den Neurowissenschaften erziehen lernen?.- Gehirn, Musik, Plastizität und Entwicklung.- Dem Geist auf der Spur: Neurokognitive Methoden zur Messung von Lern- und Gedächtnisprozessen.- Lässt sich vom Gehirn das Lernen lernen?.- Verhalten und Handeln.- Lernen — Die Grundlegung der Pädagogik in evolutionärer Charakterisierung.- Elterninvestment — eine Annäherung an für Erziehung relevantes Verhalten aus soziobiologischer Perspektive.- Evolutionäre Bindungstheorie — Ein neuer Typ integrativer Sozialisationsforschung.- Hermeneutik der Natur. Evolutionspsychologie und Pädagogik.- Interdisziplinarität als Herausforderung.- Wie ist Erziehung möglich?.- Von der Hirnforschung lernen?.- Erziehungswissenschaftliche Rezeptionsmuster neurowissenschaftlicher Forschung.- Die Metapher der Keimzelle. Zur Analogie von sozialer und organischer Organisation.- Erklären und Verstehen.A propos de l’auteur
Dr. Annette Scheunpflug ist Professorin für Allgemeine Pädagogik in an der Friedrich Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.Dr. Christoph Wulf ist Professor für Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft.
Langue Allemand ● Format PDF ● Pages 240 ● ISBN 9783531906072 ● Taille du fichier 2.2 MB ● Éditeur Annette Scheunpflug & Christoph Wulf ● Maison d’édition VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Lieu Wiesbaden ● Pays DE ● Publié 2009 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 2159166 ● Protection contre la copie DRM sociale
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