Ebook > Science spirituelle > Pédagogie > Mikko Hyttinen & Atte Korte: Oppijan arvioinnin oikeudelliset perusteet (ePUB)

Mikko Hyttinen & Atte Korte
Oppijan arvioinnin oikeudelliset perusteet

Support

Couverture du Mikko Hyttinen & Atte Korte: Oppijan arvioinnin oikeudelliset perusteet (ePUB)

Oppijan arvioinnin oikeudelliset perusteet kirjassa käsitellään oppilaiden ja opiskelijoiden arviointia oikeudellisesta näkökulmasta. Kirja käsittelee arviointia kattavasti eri koulutusasteilla ja tuo esille keskeisimmät oikeudelliset seikat, jotka jokaisen opettajan tulisi arvioinnista tietää.

Kirjassa käsitellään muun muassa arviointiperusteita, arviointia hallintotoimintana, arvioinnin julkisuutta sekä tietosuojaa koskevaa sääntelyä. Keskeisenä asiana on myös oppijan oikeusturvaa koskeva sääntely. Kirjan tekstiä on havainnollistettu aiheisiin liittyvillä kanteluratkaisuilla.

Kirja soveltuu opettajana toimiville tai opettajaksi aikoville oppaaksi arvioinnin oikeudellista perusteista. Kirja soveltuu erinomaisesti käytettäväksi myös opettajien koulutuksessa materiaalina.

€18.99

A propos de l’auteur

OTT Atte Korte on toiminut pitkään ammattikorkeakoulussa liiketalouden juridiikan lehtorina. Hän on ollut ammattikorkeakoulun oikeustradenomikoulutuksen vastuuhenkilö sekä opettanut, ohjannut ja arvioinut erilaisia opintojaksoja AMK- ja YAMK-koulutuksissa. Hän on toiminut aiemmin julkaisujen toimittajana ja hän on ollut kirjoittaja muun muassa Työoikeuden perusteet oppikirjassa sekä Lakiopas – Juridiikan perusteet kirjassa.

Langue Finlandais ● Format EPUB ● Pages 84 ● ISBN 9789528015994 ● Taille du fichier 0.2 MB ● Maison d’édition Books on Demand ● Publié 2022 ● Édition 1 ● Téléchargeable 24 mois ● Devise EUR ● ID 8280558 ● Protection contre la copie DRM sociale

Plus d’ebooks du même auteur(s) / Éditeur

Mikko Hyttinen Atte Korte

141 643 Ebooks dans cette catégorie

Couverture du Al Kingsley: My Secret #EdTech Diary: Looking at Educational Technology through a wider lens

Al Kingsley: My Secret #EdTech Diary: Looking at Educational Technology through a wider lens

With 30+ years’ experience developing and using Ed Tech products, distilled down into an easy-to-read format, My Secret Ed Tech Diary aims to get you thinking about the past, present and future role …

Couverture du Patrice Bain: A Parent''s Guide to Powerful Teaching

Patrice Bain: A Parent »s Guide to Powerful Teaching

“I’m not sure how to help my child with schoolwork.” “I see my child study for tests and not do well.” “How much help is too much? Or Not enough?” As a parent, do you have questions like these? For s …

Couverture du Sarah (Lecturer in History, University of Durham, UK) Davies: Talking about Oracy: Developing communication beyond the classroom

Sarah (Lecturer in History, University of Durham, UK) Davies: Talking about Oracy: Developing communication beyond the classroom

Whether considering the art of debate; understanding dialogic teaching methods; the necessity of questioning; or the ability to assess and develop these skills, this book has been written by a classr …

Couverture du Barry Garelick: Out on Good Behavior: Teaching math while looking over your shoulder

Barry Garelick: Out on Good Behavior: Teaching math while looking over your shoulder

“Tell the administration what they want to hear, then do what is best for your students.” That’s advice Barry Garelick tries to follow in the process of becoming a fully credentialed teacher whi …

Couverture du Graham Chisnell: Irresistible Learning: Embedding a culture of research in schools

Graham Chisnell: Irresistible Learning: Embedding a culture of research in schools

This book will strengthen your research practice and help build a culture of research across your school. Whether you are a class teacher or school leader, you will be guided to use the power of …

Couverture du Nimish Lad: Shimamura''s MARGE Model of Learning in Action

Nimish Lad: Shimamura »s MARGE Model of Learning in Action

Shimamura’s MARGE model, described as a ‘Whole-Brain Learning Approach for Students and Teachers’, builds links between the areas of neuroscience, cognitive science and the practice of classroom teac …

Couverture du E. D. Hirsch: How To Educate A Citizen: The Power of Shared Knowledge to Unify a Nation

E. D. Hirsch: How To Educate A Citizen: The Power of Shared Knowledge to Unify a Nation

In this powerful manifesto, the bestselling author of WHY KNOWLEDGE MATTERS addresses the failures of America »s early education system and its impact on our current national malaise, advocating for …

Couverture du Philippa Wraithmell: The Digital Ecosystem: How to create a sustainable digital strategy for your school

Philippa Wraithmell: The Digital Ecosystem: How to create a sustainable digital strategy for your school

The Digital Ecosystem will take you on a journey to develop your own sustainable digital strategy – one that is right for your school and yours alone, acknowledging that every school is different, ju …

Couverture du Gary Aubin: The Lone SENDCO: Questions and answers for the busy SENDCO

Gary Aubin: The Lone SENDCO: Questions and answers for the busy SENDCO

The SENDCO role can feel quite isolating. SENDCOs know more than anyone in their setting about SEND, so who do they go to when they need support? Especially when new to the role, who do you turn to w …

Couverture du Timothy J. Scrase: Social Justice and Third World Education

Timothy J. Scrase: Social Justice and Third World Education

First Published in 1997. In much of the comparative education literature, questions of educational inequality and lack of educational opportunity in the developing world stand as perplexing, complex, …

Page suivante >>>