Research Paper (undergraduate) from the year 2012 in the subject Pedagogy – Adult Education, grade: Excel·lent, , course: Disseny tecno-pedagògic de programes cursos o assignatures., language: Catalan, abstract: En aquest informe pretenem oferir una solució eficaç per a la formació del personal del Departament Nacional de Formació de l’Administració Pública basada en el blended learning.
El Departament oferia un ensenyament virtual, però com vostès ja van observar, es perdien alguns dels avantatges de l’ensenyament presencial. Combinar la presencialitat amb la virtualitat seria una bona solució, però canviar la manera d’impartir els cursos també suposa modificar les estratègies educatives i haver d’usar un bon nombre de mitjans, tant virtuals com presencials i el nostre objectiu en aquest informe és proposar-los una solució.
El Departament oferia un ensenyament virtual, però com vostès ja van observar, es perdien alguns dels avantatges de l’ensenyament presencial. Combinar la presencialitat amb la virtualitat seria una bona solució, però canviar la manera d’impartir els cursos també suposa modificar les estratègies educatives i haver d’usar un bon nombre de mitjans, tant virtuals com presencials i el nostre objectiu en aquest informe és proposar-los una solució.
€15.99
Formaat PDF ● Pagina’s 33 ● ISBN 9783668351622 ● Bestandsgrootte 1.0 MB ● Uitgeverij GRIN Publishing ● Stad München ● Land DE ● Gepubliceerd 2016 ● Editie 1 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 5082586 ● Kopieerbeveiliging zonder
Meer e-boeken van dezelfde auteur (s) / Editor
3.929 E-boeken in deze categorie
