Irena Sgier &  André Schläfli 
Weiterbildung in der Schweiz 

Das Länderporträt bietet eine erste Orientierung über die Besonderheiten der Weiterbildung in der Schweiz. Das bereits in dritter Auflage erscheinende Buch der Reihe Länderporträts des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) informiert über die Veränderungen in der Schweizer Weiterbildungslandschaft und stellt das neue Weiterbildungsgesetz (We Bi G) vom Juni 2014 vor. Ein historischer Abriss über die Entwicklung der Erwachsenenbildung sowie ein Kapitel zu Tendenzen und Perspektiven der Schweizer Weiterbildung ergänzen das Informationsangebot. Der umfangreiche Serviceteil erleichtert weitere Recherchen.
Die Länderporträts des DIE informieren über die Strukturen der Weiterbildung im vorgestellten Land und schaffen eine informative Grundlage für Weiterbildungsakteure aus Wissenschaft, Praxis und Administration.

Spis treści

1. Einleitung
1.1 Länderinformation zur Schweiz
1.2 Das Bildungssystem
1.3 Weiterbildung: Begriff und Bereich
2. Historische Entwicklung
2.1 Von den Anfängen bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
2.2 Entwicklung seit 1950
2.3 Aktuelle Entwicklungen
3. Rechtliche Grundlagen und Verwaltung
3.1 Das Weiterbildungsgesetz (We Bi G)
3.2 Rechtsgrundlagen und Kompetenzen auf Bundesebene
3.3 Rechtsgrundlagen und Kompetenzen auf kantonaler Ebene
3.4 Koordination zwischen Bund und Kantonen
4. Institutionen
4.1 Merkmale der Weiterbildungsanbieter
4.2 Profil des Weiterbildungsmarktes
4.3 Kennzahlen der Anbieter
4.4 Anbietertypen
4.5 Organisationen der Arbeitswelt und Weiterbildung
5. Finanzierung und Nutzen von Weiterbildung
5.1 Öffentliche Beiträge
5.2 Private Investitionen
5.3 Finanzierungsquellen aus Sicht der Anbieter
5.4 Künftige Finanzierungsmodelle
5.5 Effizienz der Weiterbildung aus betrieblicher Sicht
5.6 Nutzen der Weiterbildung
5.7 Fazit
6. Angebote
6.1 Berufsorientierte Weiterbildung
6.2 Allgemeine Weiterbildung
6.3 Weiterbildung auf der Tertiärstufe
6.4 Nachholbildung
6.5 Kompetenzmanagement und Validierung
6.6 Weiterbildungsabschlüsse
7. Teilnahme
7.1 Non-formales Lernen
7.2 Hinderungsgründe
7.3 Informelles Lernen
7.4 Förderung der Weiterbildungsteilnahme
8. Personal und Professionalisierung
8.1 Qualitätsentwicklung
8.2 Personal in der Weiterbildung97
8.3 Entwicklungen
9. Forschung und Lehre
10. Internationale Kontexte
11. Tendenzen und Perspektiven
Literatur
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Glossar
Anhang
Adressen
Zusammenfassung/Abstract
Autor und Autorin