Lernziel: Der Auszubildende soll die Kenntnisse und Fähigkeiten besitzen, selbstständig Bohrungen in Stahl maschinell zu fertigen. Er soll die Einsicht und die Bereitschaft besitzen, dieses fachgerecht zu fertigen.
Kognitives Lernziel: Der Auszubildende versteht und begreift die Anwendung des Bohrens und kann die Arbeit nach vorgegebenen Kriterien beurteilen, und die Funktionsweise erläutern.
Psychomotorisches Lernziel: Der Auszubildende soll den Arbeitsablauf in einer logischen Reihenfolge durchführen und die Handhabung der benötigten Werkzeuge richtig anwenden können.
Affektives Lernziel: Der Auszubildende soll den Sinn einer sorgfältigen Arbeit erkennen, auf die möglichen Unfallgefahren achten, sowie die Wichtigkeit der Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz und am Arbeitsgegenstand erkennen.
Kognitives Lernziel: Der Auszubildende versteht und begreift die Anwendung des Bohrens und kann die Arbeit nach vorgegebenen Kriterien beurteilen, und die Funktionsweise erläutern.
Psychomotorisches Lernziel: Der Auszubildende soll den Arbeitsablauf in einer logischen Reihenfolge durchführen und die Handhabung der benötigten Werkzeuge richtig anwenden können.
Affektives Lernziel: Der Auszubildende soll den Sinn einer sorgfältigen Arbeit erkennen, auf die möglichen Unfallgefahren achten, sowie die Wichtigkeit der Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz und am Arbeitsgegenstand erkennen.
ภาษา เยอรมัน ● รูป PDF ● หน้า 11 ● ISBN 9783638176866 ● สำนักพิมพ์ GRIN Verlag ● เมือง München ● ประเทศ DE ● การตีพิมพ์ 2003 ● ฉบับ 1 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 24 เดือน ● เงินตรา EUR ● ID 3483963 ● ป้องกันการคัดลอก ไม่มี