AA.VV. 
Nuova Secondaria 8/2020 
Aprile 2020

Nuova Secondaria  è il mensile più antico d’Italia, dedicato alla formazione culturale e professionale dei docenti e dei dirigenti della scuola secondaria di secondo grado. Gli abbonati vi possono trovare percorsi didattici disciplinari, inserti che in ogni numero affrontano un tema multidisciplinare, discussioni mirate su «casi» della legislazione, presentazioni critiche delle politiche formative e della cultura professionale.




IN QUESTO NUMERO…




EDITORIALE : Claudio Citrini, La memoria




FATTI E OPINIONI

• Il futuro alle spalle, Carla Xodo, Che cosa ci insegna il COVID19.


• La lanterna di Diogene, Fabio Minazzi, La lettura dei classici e del Vangelo, in particolare.


• Percorsi della conoscenza, Matteo Negro, La burocrazia e il futuro del mondo


• Asterischi di Kappa, Asfissia infoburocratica e miraggio dell’efficienza.


• Osservatorio sulle politiche della formazione , Maurizio Sacconi, Buone e cattive notizie per il sistema educativo.


• Un libro per volta , Giorgio Chiosso, I due popoli

PROBLEMI PEDAGOGICI E DIDATTICI

• Mauro Ceruti, Evoluzioni senza fondamenti. Soglie di un’età nuova


• Franco Cambi, L’italiano insegnato a scuola… “fa acqua”?


• Annamaria Poggi, Perché abbiamo bisogno di un diverso Stato sociale, meno assistenzialistico e più promozionale

STUDI

• Carla Xodo, Sessantotto pedagogico. Passioni, ragioni, illusioni.


• Giorgio Chiosso, Il Sessantotto in Italia. Anti autoritarismo, utopia e rottura della tradizione


• Andrea Porcarelli, Il rinnovamento religioso del Concilio Vaticano II a confronto con il milieu sessantottino: traiettorie pedagogiche


• Giuseppe Zago, Il Sessantotto nell’Università e nella Scuola pedagogica di Padova

PERCORSI DIDATTICI

• Giacomo Scanzi, Il grande fiume: un’esperienza narrativa novecentesca. Antonio Ligabue e Giovanna Daffini


• Angelo Angeloni, Il canto dei trionfi di Cristo, di Maria e della Chiesa (2). Paradiso, XXIII


• Alice Locatelli, Il dialogo tra Roma e il mondo ellenico (1): dall’età arcaica all’età imperiale


• Patrizia Fazzi, Studiare l’Europa contemporanea tra crisi e processi di integrazione (2)


• Chiara Andrà, Domenico Brunetto, Alessia Pini, Differenze di genere, tecnologie digitali e conoscenza matematica. Una fotografia degli studenti immatricolati ai corsi universitari in Ingegneria (1).


• Silvestro Sannino, I mondonauti della nave Victoria e la prima navigazione intorno alla Terra (15191522) (2) .


• Saverio Mauro Tassi, Educare allo spirito di ricerca: una proposta di didattica multidisciplinare integrata (1).

LINGUE

• Nazarena Fazzari, Soldi in regalo. Hongbao e fenzi: differenze semantiche.


• Nataliya Stoyanova, Laila Paracchini, La piattaforma didattica Revita per l’insegnamento del russo a livello universitario.