AA. VV. 
Pedagogia e Vita 2019/1 
Infanzia e Educazione

Sezione I



Alla riscoperta del bambino

Interferenze teoriche tra bambino, adulto e animale.

Appunti sulla storia dell’infanzia come olografia

L’infanzia di genere nel tempo: questioni pedagogiche in rassegna

La lotta tra adulti e bambini, ovvero l’epigenesi del male

Rita Gay. Al cuore del rapporto tra le generazioni

Metodi, strumenti e linguaggi per riscoprire la “pesantezza” dell’educativo

Giocare senza giocattoli: alla riscoperta del gioco senso-motorio e protosimbolico

Apprendere dall’esperienza. L’Espressione corporea per l’educazione in età scolare

L’emozione di crescere. Educare all’affettività nella relazione adulto-bambino

Uno studio esplorativo sulle rappresentazioni della famiglia nei bambini di una scuola primaria

Pensare in pedagogia: sull’orlo dello stesso abisso



Sezione II



L’educazione di genere fra teoria e prassi: itinerari di ricerca sull’infanzia

Le ragioni di un dialogo

L’infanzia di genere nel tempo: questioni pedagogiche in rassegna

L’educazione di bambini e bambine nei disegni di società buone e giuste tra XVI e XIX secolo

Maschile e femminile: ottant’anni di educazione fisica per l’infanzia in Italia (1833-1914)

Fare, disfare, rifare il genere giocando: prospettive educative

Un film di animazione per l’infanzia: una lettura critica attorno alla cultura di genere e delle differenze

Visione dell’infanzia e identità di genere in un Paese giovane, multietnico, migrante