Welche Bedeutung hat Vertrauen für die Arbeit in pädagogischen Beziehungen und Institutionen sowie für die Stellung von Bildung und Erziehung in der Gesellschaft? Diese Fragen verfolgen die Autor Innen dieses Sammelbandes aus verschiedenen Perspektiven. Die Beiträge thematisieren und problematisieren Vertrauen als grundlegende Kategorie der Erziehungswissenschaft und aktualisieren und umreißen damit eine erziehungswissenschaftliche Vertrauensforschung. Sie behandeln begriffliche und strukturelle Aspekte der interdisziplinären Vertrauensforschung sowie Grundprobleme von Vertrauen in der Erziehungs- und Bildungswirklichkeit der Gegenwartsgesellschaft, fragen nach der historischen Entwicklung von Bildungsvertrauen und stellen empirische Zugänge zu Mechanismen der Konstruktion von Vertrauen in kindlichen und jugendlichen Lebenswelten sowie in den pädagogischen Kontexten der Schule und der Sozialen Arbeit vor.
€31.99
Giới thiệu về tác giả
Prof. Dr. Sylke Bartmann, Hochschule Emden/Leer, Prof. Dr. Melanie Fabel-Lamla, Universität Hildesheim, Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Universität Duisburg-Essen, Prof. Dr. Nicole Welter, Hochschule Emden/Leer
Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 377 ● ISBN 9783847404538 ● Kích thước tập tin 4.6 MB ● Biên tập viên Sylke Bartmann & Melanie Fabel-Lamla ● Nhà xuất bản Verlag Barbara Budrich ● Thành phố Leverkusen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2014 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 7072940 ● Sao chép bảo vệ không có
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