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Elmar Drieschner 
Erziehungsziel ‘Selbstständigkeit’ 
Grundlagen, Theorien und Probleme eines Leitbildes der Pädagogik

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Daftar Isi

Problemstellung und Vorgehensweise.- Problemstellung und Vorgehensweise.- Selbstständigkeit als Zielnorm moderner Pädagogik.- Erziehung zur Selbstständigkeit in der Aufklärungs- und Reformpädagogik.- Das Selbstständigkeitsbild der soziologischen Individualisierungstheorie.- Die Selbstständigkeit individualisierter Kindheit und Jugend in erziehungswissenschaftlichen Zeitdiagnosen.- Die Selbstständigkeit individualisierter Schulkindheit.- Selbstständigkeit als selbstreferenzielles und selbstorganisiertes Lernen.- Konzepte konstruktivistischen Denkens.- Erziehung und Unterricht als Anregung selbstreferenziellen und selbstorganisierten Lernens im pädagogischen Konstruktivismus.- Zusammenhänge und Problemfelder modernisierungstheoretischer und konstruktivistischer Diskurse über Selbstständigkeit und Selbstlernen.- Zur Bestimmung der theoretischen Kompatibilität von Diskursen über Selbstständigkeit und Selbstlernen.- Additive Verknüpfungen erkenntnis- und kulturtheoretischer Begründungen von Selbstlernen.- Problematisierungen der Legitimationen von Selbstständigkeit und Selbstlernen.- Schlussbemerkung.

Tentang Penulis

Elmar Drieschner ist Lehrbeauftragter am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Lüneburg.
Bahasa Jerman ● Format PDF ● Halaman 278 ● ISBN 9783531905624 ● Ukuran file 1.6 MB ● Penerbit VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Kota Wiesbaden ● Negara DE ● Diterbitkan 2007 ● Diunduh 24 bulan ● Mata uang EUR ● ID 2159136 ● Perlindungan salinan DRM sosial

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