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Markus Dederich & Stephan Ellinger 
Sonderpädagogik als Erfahrungs- und Praxiswissenschaft 
Geistes-, sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven

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Was die Sonderpädagogik als Probleme identifiziert und welche Strategien sie zur Bearbeitung dieser Probleme entwickelt, wird einerseits durch ihre theoretischen Grundannahmen, Begriffe und Methodologien vorgegeben. Gleichzeitig ist sie aber auch stets von ihren Gegenstandstheorien abhängig, so z.B. von ihrem Verständnis von Beeinträchtigung/Behinderung sowie von Pädagogik, Erziehung und Bildung. Grundanliegen des Buches ist eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit der empirisch-quantitativen bzw. evidenzbasierten Forschung und die Suche nach Möglichkeiten, andere – zuletzt ins Hintertreffen geratene – Forschungsorientierungen wieder stärker in den Fokus zu rücken.
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Giới thiệu về tác giả

Prof. Dr. Markus Dederich,
Humanwissenschaftliche Fakultät, Universität zu Köln Prof. Dr. Stephan Ellinger,
Fakultät für Humanwissenschaften, Universität Würzburg
Prof. Dr. Désirée Laubenstein,
Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Paderborn
Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 280 ● ISBN 9783847413189 ● Kích thước tập tin 5.9 MB ● Biên tập viên Markus Dederich & Stephan Ellinger ● Nhà xuất bản Verlag Barbara Budrich ● Thành phố Leverkusen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2019 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 7073237 ● Sao chép bảo vệ không có

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