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表中的内容
Editorial.- Editorial.- Kompetenzbegriff.- Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs.- Kompetenzmodelle.- Experimentieren als Problemlösen: Lässt sich das SDDS- Modell nutzen, um unterschiedliche Dimensionen beim Experimentieren zu messen?.- Kompetenzdiagnostik als large-Scale-Assessment im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung.- Diagnostik jugendlichen Kompetenzerwerbs durch außerschulische Aktivitäten.- Kompetenzentwicklung.- Kompetenzentwicklung und Kompetenzstruktur im Vorschulalter.- Mathematische Kompetenz und ihre Entwicklung in der Grundschule.- Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung und Weiterbildung.- Erfassung Von Kompetenzen.- Landesweite Lernstandserhebungen zwischen Bildungsmonitoring und Individualdiagnostik.- Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards.- Anwendungen.- Kompetenzdiagnostik bei übergangsentscheidungen.- Wie Lehrpersonen Unterricht wahrnehmen und einschätzen — Erfassung pädagogisch-psychologischer Kompetenzen mit Videosequenzen.关于作者
Prof. Dr. Manfred Prenzel, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Kiel; Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg; Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Universität Halle.
语言 德语 ● 格式 PDF ● 网页 213 ● ISBN 9783531908656 ● 文件大小 2.0 MB ● 编辑 Manfred Prenzel & Ingrid Gogolin ● 出版者 VS Verlag für Sozialwissenschaften ● 市 Wiesbaden ● 国家 DE ● 发布时间 2008 ● 下载 24 个月 ● 货币 EUR ● ID 2159330 ● 复制保护 社会DRM
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